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DALLA HEART CARE FOUNDATION di Franco Valagussa

PREVENZIONE PER I PIÙ PICCOLI E PER I GIOVANI

A proposito dell’azione di Heart Care Foundation con la Scuola

Fin dai suoi esordi, raccogliendo le indicazioni dell’Area Prevenzione ANMCO
e sotto la spinta decisa di Massimo Santini, Heart Care Foundation (HCF) ha
fatto della promozione della salute per la prevenzione cardiovascolare con la
scuola e nella scuola uno dei suoi obiettivi principali. Basti ricordare su questo
stesso giornale (n. 107, dicembre 1997) l’articolo di premessa [“Io, il mio cuo-
re e …”, un progetto di Educazione alla Salute] che presentava il program-
ma per i giovani della scuola superiore (14-18 anni) ideato dalla Prof.ssa Mar-
zia Campioni in collaborazione con la Prof.ssa Carla Bevilacqua e con il sotto-
scritto.
Furono allora creati rapidamente i materiali didattici: una guida per gli inse-
gnanti replicata su un CD di presentazione. La metodologia, di derivazione
OMS, prevedeva la scelta dei temi, la creazione di un progetto condiviso dalla
scuola e dal collegio docenti e inserito nella programmazione curricolare, la for-
mazione degli insegnanti, la successiva loro azione in classe, la raccolta e la ela-
borazione dei dati per la valutazione.
La struttura della guida per gli insegnanti era così concepita:
1. i termini del problema:
• conoscere cuore, circolo e respirazione
• conoscere le malattie cardiovascolari e il loro peso epidemiologico (in par-
ticolare attacco cardiaco, arresto cardiaco e rianimazione cardiopolmonare)
•fattori di rischio e misura del rischio cardiovascolare globale
• stile di vita “salvacuore”
2. come costruire un progetto/programma di educazione alla salute per la scuola
superiore
• percorsi didattici (fasi: approccio, “saperi”, indagine, attività, raccolta/ela-
borazione dati)
• schede operative.

NUMERI E VICENDE DEL PROGRAMMA “IO, IL MIO CUORE E …”
Il primo corso di formazione venne realizzato nel febbraio 1998 presso il Lear-
ning Center con 40 insegnanti provenienti da 21 provveditorati. L’attività suc-
cessiva si svolse in 18 Regioni mobilitando anche 32 Cardiologi ANMCO. Un
corposo e interessante dossier con la valutazione dei risultati facilitò nell’anno
1999 la stipula con l’allora Ministero della Pubblica Istruzione di un Accordo di
Programma e successivamente di un Protocollo di Intesa (1 dicembre 2000) con
ufficiale riconoscimento dell’attività di prevenzione di HCF.
Nel 1999-2000 si svolsero 12 corsi di formazione per insegnanti con l’appoggio
e in molti casi l’organizzazione da parte dei Provveditorati, in trasformazione nel
frattempo in Direzioni Scolastiche Provinciali. Furono coinvolti, sempre sotto la
direzione didattica di Marzia Campioni, 23 insegnanti formatori, 41 corsisti e
27 cardiologi ANMCO.

GENNAIO/FEBBRAIO 2003 - N. 131 12