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SCHEDA PROGETTO SCOLASTICO = ? " >

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Il secondo incontro rappresenta
l’aspetto più indicativo del Progetto 4766% '1057/1 +-140%.-)41 01 5- 37%06) 81.6) #####
E’ bella la vita nell’ambito della
a
'1057/1 5)66-/%0%.) 01 5- 37%06) 81.6) #####
prevenzione rivolta ai ragazzi. L’Alcol
non è amico dei ragazzi, il tema scelto.
"-01 &-44% %.'1. '1057/1 +-140%.-)41 01 5- 37%06) 81.6) #####
Un incontro voluto, convinti della
necessità di operare concretamente '1057/1 5)66-/%0%.) 01 5- 37%06) 81.6) #####
per cercare di porre alla attenzione
%**; '1057/1 +-140%.-)41 01 5- 37%06) 81.6) #####
dei più il problema delle stragi di
fine settimana, dei periodi di festa, di 7/1
quelle stragi sulle strade che allonta-
a
La mia colazione .%66) ) 2%0) &-5'166- 5)'',- ')4)%.- '%**;
nano violentemente vite giovani dalle
57''1 (- *4766% 1 524)/76%
loro famiglie, dai loro cari, dalla so- &4-1',)5 1 (1.'- 2%0-01 1 *1'%''-%
cietà, dovute a incidenti stradali, alla %.641 indicare#############################
cui base vi è come causa o concausa
M)4)0(% % 5'71.% *4766% 01 5- 37%06) 81.6) 5)66-/%0% #####
l’alcol. Guardare non con ottimismo, %.641 indicare#############################
che sarebbe fuori luogo, ma con un
sano realismo a questo problema e
671- '1)6%0)- &)8101 &)8%0() %.'1.-',) - 1
cercare di coinvolgere tutti gli attori.
Gli attori principali sono loro, i ragaz- 671- '1)6%0)- *7/%01 - 1
zi, ma accanto a loro, è indispensabile
la presa di coscienza da parte delle
%//-01 % 2%551 58).61 ?< ? %. +-1401 - 1
famiglie. Questo aspetto continua a
.64% %66-8-6: *-5-'% - 1
rappresentare una criticità nell’am-
bito del Progetto, per la difficoltà ',)(% -0-9-%.) ',)(% 8)4-*-'% *-0%.)
del coinvolgimento delle famiglie in
modo diretto. La politica della delega
sembra prevalere. Si nota anche a Scheda 1
livello della scuola media inferiore,
dove dovrebbe essere più facile il loro
coinvolgimento. Abbiamo la sensazio-
ne che la partecipazione dei genitori,
sempre bassa, è inversamente pro-

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